Opis

• Tytuł:
  Kształcenie zdalne w czasie pandemii jako źródło trudności w uczeniu się – perspektywa rozwojowa kryzysu
• Wariant tytułu:
  Distance learning during the pandemic as a source of learning difficulties – a developmental perspective of the crisis
• Tytuł publikacji grupowej:
  HUMANITAS Pedagogika i Psychologia
• Autor:
  Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
• Temat i słowa kluczowe:
  kształcenie zdalne
   ;
  trudności w uczeniu się
   ;
  relacje interpersonalne
   ;
  dydaktyka akademicka
   ;
  distance learning
   ;
  learning disabilities
   ;
  interpersonal relations
   ;
  academic didactics
• Wydawca:
  Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
• Miejsce wydania:
  Sosnowiec
• Data wydania:
  2024
• Typ zasobu:
  artykuł
• Powiązania:
  HUMANITAS Pedagogika i Psychologia
   ;
  Zeszyt 1(29)/2024
• Język:
  pol
• Zakres:
  s. 151-170
• Lokalizacja oryginału:
  Akademia Humanitas, Sosnowiec
• Prawa:
  Akademia Humanitas, Sosnowiec

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data ostatniej modyfikacji:
• Liczba wyświetleń treści obiektu:
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH