- Motivating Students of Early School Education to Solve mathematical Problems Independently
Details zum Objekt: Motivating Students of Early School Education to Solve mathematical Problems Independently
Struktur
HUMANITAS Pedagogika i Psychologia.
Beschreibung
- Titel:
- Wariant tytułu:
- Group title:
- Verfasser:
- Thema und Schlagwörter: ; ; ; ; ;
- Herausgeber:
- Verlagsort:
- Datum:
- Bestandestyp:
- Verbindungen: ;
- Sprache:
- Bereich:
- Besitzen:
- Rechte:
Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:
Siehe auch
The approach of the representatives of the z generation to their own development and future professional career – student perspective
Ersteller:Stachowska, Sylwia
Datum:2019
Typ:artykuł
Students’ attitudes and expectations towards professional work
Ersteller:Stachowska, Sylwia
Datum:2020
Typ:artykuł
Zastosowanie koncepcji uczenia się rówieśniczego w kształtowaniu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych przez uczniów w młodszym wieku szkolnym
Ersteller:Marekwia, Magdalena
Datum:2022
Typ:rozprawa doktorska
Beitragende:Polewczyk, Irena. Promotor; Frania, Monika. Promotor pomocniczy
Edukacja matematyczna w przedszkolu Montessori. Perspektywa badawcza
Ersteller:Kaiser, Izabella
Datum:2017
Typ:artykuł
Doświadczanie zmian w teorii i praktyce pedagogicznej
Datum:2015
Typ:książka
Beitragende:Skibska, Joanna. Red.; Wojciechowska, Justyna. Red.
Early school mathematics education from the perspective of future teachers. Reflections after practical teaching placement
Ersteller:Kaiser, Izabella
Datum:2019
Typ:artykuł
Zastosowanie metod matematycznych w ekonomii i zarządzaniu
Datum:2013
Typ:czasopismo
Beitragende:Mika, Jerzy. Red.; Zeug-Żebro, Katarzyna. Red.
