Go to main menu Go to search engine Skip to content

Śląska Biblioteka Cyfrowa

Deutsch
English
polski

Homepage
Silesian Digital Library
Publications of the Participants
Sosnowiec
Akademia Humanitas
Ocenianie uczniów we współczesnej i przyszłej praktyce edukacyjnej szkoły - szanse, zagrożenia, perspektywy

Object's details: Ocenianie uczniów we współczesnej i przyszłej praktyce edukacyjnej szkoły - szanse, zagrożenia, perspektywy

Go to the whole object's collection

Structure

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.

See the description of publication group

Description

Title:
Ocenianie uczniów we współczesnej i przyszłej praktyce edukacyjnej szkoły - szanse, zagrożenia, perspektywy
Wariant tytułu:
Pupil assessment in the present and the future educational practice of school – opportunities threats, outlooks
Creator:
Kowalewski, Michał
Subject and Keywords:
ocenianie szkolne
;
wspieranie rozwoju ucznia
;
praktyka edukacyjna
;
nauczyciel
;
uczeń
Publisher:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Place of publishing:
Sosnowiec
Date:
2016
Resource Type:
artykuł
Format:
application/pdf
Resource Identifier: oai:www.sbc.org.pl:229462
Relation:
Pedagogika
;
Zeszyt 12/2016
Language:
pol
Coverage:
s.21-32
Oryginal in:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Rights:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Exlibris

Object is located in the collections:

Educational materials

Educational materials

Scientific Works

Publications of the Participants

Publications of the Participants

Publications of the Participants

Akademia Humanitas

Additional information

Creation date: 2016-08-03
Last modification date: 2017-12-02
Content object's number of views: 636
You could also download the object's description in these formats:
RDF
;
OAI-PMH
Historical Text Recognition:
start transcribing the object

See also

The perspective and conditions of pupil supportive assessment in theory and educational school practice

Creator:Kowalewski, Michał

Date:2019

Type:artykuł

Didactic, Educational and Social Dimension of Verbal Communication in Educational Theory and Practice of Contemporary Schools

Creator:Kowalewski, Michał

Date:2017

Type:artykuł

Znużenie w szkole. Na podstawie pomiarów aisthesiometrem sprężynowym. Przyczynek do doświadczalnej psychologii

Creator:Błażek, Bolesław (1872-1943)

Date:1899

Type:opracowanie naukowe

Relationship between individual and organizationallearning: Mediating role of team learning

Creator:Stelmaszczyk, Monika

Date:2016

Type:czasopismo

Contributor:Ziemba, Ewa. Chief Editor

Zdrowie psychiczne uczniów - różne konteksty i odniesienia

Date:2009

Type:monografia

Contributor:John-Borys, Maria. Red.; Dołęga, Zofia. Red.

Two perspectives on modern art education – between marginalization and globalization

Creator:Kowalewski, Michał

Date:2019

Type:artykuł

Mapa myśli - nowoczesna technika zapisu i zarządzania informacją

Creator:Prauzner, Tomasz

Date:2008

Type:artykuł

Contributor:Gil, Alina. Red.

Evaluation of the education-related achievements of primary school pupils – between supporting and exclusion

Creator:Kowalewski, Michał

Date:2019

Type:artykuł

Information on financing

The project is co-financed by the European Union from the European Regional Development Fund under the Regional Operational Program of the Silesian Voivodeship for the years 2014 - 2020 Silesian Digitarium. Digitization and access to the resources of cultural institutions of the Silesian Voivodeship.

Partner1

Partner1

We use files, through the cookie quality improvement layer of our website.For more information, please read the document Privacy Policy