- Zamiast wstępu: możliwości i przestrzenie dialogu w świecie współczesnym
Object's details: Zamiast wstępu: możliwości i przestrzenie dialogu w świecie współczesnym
PDF
Structure
Jak możliwy jest dialog? Księga Jubileuszowa dedykowana prof. WSH dr. Jerzemy Koplowi - JM Rektorowi Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu w 70. Rocznicę Urodzin.
Description
- Title:
- Creator:
- Contributor:
- Subject and Keywords:
- Publisher:
- Place of publishing:
- Date:
- Resource Type:
- Format:
- Resource Identifier: oai:www.sbc.org.pl:134151
- Relation:
- Language:
- Oryginal in:
- Rights:
Object is located in the collections:
Additional information
- Creation date: 2015-02-12
- Last modification date: 2015-02-14
- Content object's number of views: 1270
- You could also download the object's description in these formats:
- Historical Text Recognition:
See also
Dialogowość procesów edukacyjnych w sieci
Creator:Juszczyk-Rygałło, Joanna
Date:2016
Type:artykuł
Dialog a kształtowanie poczucia odpowiedzialności
Creator:Kojs, Wojciech
Date:2014
Type:artykuł
Contributor:Kraus, Ewa. Red.; Ślęczka, Kazimierz. Red.; Kamińska, Aleksandra. Red.
Nie ma ugody bez dialogu
Creator:Rogacka-Łukasik, Anna
Date:2014
Type:artykuł
Contributor:Kraus, Ewa. Red.; Ślęczka, Kazimierz. Red.; Kamińska, Aleksandra. Red.
Conclusions from the Alfred Adler concept for the analysis of the meaning of life in contemporary pedagogy
Creator:Kamińska, Aleksandra
Date:2019
Type:artykuł
E-podręcznik jako środek edukacyjny przeznaczony dla pokolenia cyfrowych tubylców
Creator:Kamińska, Aleksandra
Date:2016
Type:artykuł
Pozyskiwanie informacji i komunikacja jako podstawowe sposoby funkcjonowania dziecka w świecie nowych mediów
Creator:Kamińska, Aleksandra
Date:2015
Type:artykuł
Miejsce rodziny w życiu człowieka ponowoczesnego
Creator:Kamińska, Aleksandra
Date:2016
Type:artykuł
Zalety i wady e-podręcznika postrzegane z perspektywy nauczycieli
Creator:Kamińska, Aleksandra
Date:2015
Type:artykuł
