Opis

• Tytuł:
  Information literacy jako kluczowa kompetencja w procesie kształcenia ustawicznego na przykładzie projektu i-literacy realizowanego na Uniwersytecie w Augsburgu
• Autor:
  Bubel, Dagmara
• Temat i słowa kluczowe:
  information literacy
   ;
  proces kształcenia ustawicznego
   ;
  projekt i-literacy
   ;
  Uniwersytet w Augsburgu
• Opis:
  Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy, 2013, No 1(31), s.57-71
• Wydawca:
  Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
• Miejsce wydania:
  Katowice
• Data wydania:
  2013
• Typ zasobu:
  artykuł
• Format:
  application/pdf
• Identyfikator zasobu: oai:www.sbc.org.pl:164737
• Język:
  pol
• Lokalizacja oryginału:
  Biblioteka Główna Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
• Prawa:
  Creative Commons CC BY-SA 3.0 PL

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2015-07-24
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-10-10
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 98
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Rozpoznawanie Tekstów Historycznych:
  rozpocznij transkrypcję obiektu