Beschreibung

• Titel:
  Samoocena i ocena wzajemna studentów – determinant podnoszenia jakości procesu i efektów uczenia się
• Wariant tytułu:
  Self-assessment and peer assessment ‒ determinant of improving the quality of the process and learning outcomes
• Group title:
  HUMANITAS Pedagogika i Psychologia
• Verfasser:
  Krajewska, Anna
• Thema und Schlagwörter:
  ocenianie
   ;
  samoocena
   ;
  wzajemna ocena
   ;
  determinanty jakości efektów uczenia się
   ;
  assessment
   ;
  self-assessment
   ;
  peer assessment
   ;
  determinants of the quality of learning outcomes
• Herausgeber:
  Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
• Verlagsort:
  Sosnowiec
• Datum:
  2022
• Bestandestyp:
  artykuł
• Identifikation des Bestandes: oai:www.sbc.org.pl:667770
• Verbindungen:
  HUMANITAS Pedagogika i Psychologia
   ;
  Zeszyt 1(25)/2022
• Sprache:
  pol
• Bereich:
  s. 23-35
• Besitzen:
  Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
• Rechte:
  Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

Zusätzliche Informationen

• Erstellungsdatum: 2023-04-11
• Zuletzt geändert am: 2024-04-02
• Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 11
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  RDF
   ;
  OAI-PMH