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Pedagogical essay in academic teaching. Genesis, humanist values, and didactic expectations

Details zum Objekt: Pedagogical essay in academic teaching. Genesis, humanist values, and didactic expectations

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Struktur

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas.

Siehe Beschreibung der Publikationsgruppe

Beschreibung

Titel:
Pedagogical essay in academic teaching. Genesis, humanist values, and didactic expectations
Wariant tytułu:
Esej pedagogiczny w dydaktyce akademickiej: geneza, humanistyczne wartości oraz dydaktyczne oczekiwania
Verfasser:
Kaliszewska, Małgorzata
Thema und Schlagwörter:
pedagogical essay
;
hermeneutic competencies
;
essay functions
;
esej pedagogiczny
;
kompetencje hermeneutyczne
;
funkcje eseju
Herausgeber:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Verlagsort:
Sosnowiec
Datum:
2018
Bestandestyp:
artykuł
Identifikation des Bestandes: oai:www.sbc.org.pl:348183
Verbindungen:
Pedagogika
;
Zeszyt 18/2018
Sprache:
eng
Bereich:
s. 61-71
Besitzen:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec
Rechte:
Wyższa Szkoła Humanitas, Sosnowiec

Exlibris

Das Objekt befindet sich in den Sammlungen:

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Zusätzliche Informationen

Erstellungsdatum: 2019-03-20
Zuletzt geändert am: 2019-03-20
Anzahl der Ansichten des Inhaltsobjekts: 33
Sie können auch die Beschreibung des Objekts in diesen Formaten herunterladen:
RDF
;
OAI-PMH
Historische Texterkennung:
beginnen Sie mit der Transkription des Objekts

Siehe auch

Kompetencja hermeneutyczna wychowawców/nauczycieli zdrowia

Ersteller:Kaliszewska, Małgorzata

Datum:2017

Typ:artykuł

Factors impacting the improvement of hermeneutic competences during academic education preparing for social professions

Ersteller:Kaliszewska, Małgorzata

Datum:2019

Typ:artykuł

Beitragende:Klasińska, Barbara

The development paths of hermeneutic competences: the end of an alibi, the beginning of a “sunny adventure”

Ersteller:Klasińska, Barbara

Datum:2020

Typ:artykuł

Determinants and dilemmas impacting the cooperation of family and school in conveying community values from the perspective of the literary output of Teresa Śliwińska, a teacher from Poznań. Biographical research

Ersteller:Kaliszewska, Małgorzata

Datum:2019

Typ:artykuł

Informationen zur Finanzierung

Das Projekt wird von der Europäischen Union aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung im Rahmen des Regionalen Operationellen Programms der Woiwodschaft Schlesien für die Jahre 2014 – 2020 Schlesisches Digitarium kofinanziert. Digitalisierung und Zugang zu den Ressourcen der Kultureinrichtungen der Woiwodschaft Schlesien.

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