- O nauce języka ojczystego i literatury w angielskich szkołach średnich
Szczegóły obiektu: O nauce języka ojczystego i literatury w angielskich szkołach średnich
PDF
Opis
- Tytuł:
- Autor:
- Temat i słowa kluczowe:
- Hasło przedmiotowe:
- Opis:
- Wydawca:
- Miejsce wydania:
- Data wydania:
- Typ zasobu:
- Format:
- Identyfikator zasobu: oai:www.sbc.org.pl:242115
- Źródło:
- Język:
- Lokalizacja oryginału:
- Digitalizacja:
- Prawa:
Obiekt znajduje się w kolekcjach:
Informacje dodatkowe
- Data utworzenia: 2016-09-23
- Data ostatniej modyfikacji: 2016-09-23
- Liczba wyświetleń treści obiektu: 81
- Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
- Rozpoznawanie Tekstów Historycznych:
Zobacz także
Nowsze publikacje angielskie o druku i książce
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945)
Data:1925
Typ:literatura popularnonaukowa
Wpływy greckie w poezyi angielskiej
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945)
Data:1911
Typ:literatura popularnonaukowa
Powstanie Kościuszki w powieści angielskiej z r. 1803
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945)
Data:1908
Typ:literatura popularnonaukowa
Outlines of Polish history. A course of lectures delivered at King's College, University of London
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945)
Data:1931
Typ:wykład
Some aspects of contemporary England. Three lectures
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945)
Data:1928
Typ:wykład
Kraków a Śląsk
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945)
Data:1932
Typ:literatura popularnonaukowa
Witołd Rubczyński. Wspomnienia pośmiertne
Twórca:Dyboski, Roman (1883-1945); Garbowski, Tadeusz (1869-1940) i in.
Data:1938
Typ:broszura
Święty Franciszek z Assyżu. Zbiór odczytów wygłoszonych w roku 1927 staraniem Naukowego Instytutu Katolickiego i Towarzystwa Dante Alighieri w Krakowie
Twórca:Michalski, Konstanty; Bielak, Franciszek (1892-1973); Brahmer, Mieczysław (1899-1984); Folkierski, Władysław (1890-1961); Szydłowski, Tadeusz (1883-1942); Dąbrowski, Jan (1890-1965); Dyboski, Roman (1883-1945); Wędkiewicz, Stanisław (1888-1963)
Data:1928
Typ:wykład
Współpracownik:Chesterton, Gilbert Keith (1874-1936). Przedm.
